Parcours renforcé de remobilisation, valorisation de soi et sécurisation des transitions professionnelles

Objectifs général

À l’issue de la formation, les participant(e)s seront capables de :

1. Restaurer la confiance en soi et l’estime de soi en identifiant et levant leurs blocages (imposteur, auto-sabotage, peur de l’échec).

2. Valoriser leurs compétences (savoirs, savoir-faire et savoir-être) issues de leur parcours professionnel et personnel.

3. Optimiser leurs outils de candidature (CV, lettre de motivation percutante, profil LinkedIn, capsule vidéo) et maîtriser leur posture professionnelle.

4. Développer leur aisance relationnelle et orale (pitch, communication assertive, préparation aux entretiens d’embauche).

5. Déployer un plan d’action méthodique de recherche d’emploi adapté au tissu économique local agenais.

Compétences visées

Le participant sera capable de :

• Distinguer et consolider les piliers de l’estime de soi et de la confiance en soi.
• Identifier ses croyances limitantes et neutraliser le syndrome de l’imposteur.
• Pratiquer la communication assertive et la Communication Non-Violente (CNV).
• Poser des limites claires (savoir dire non avec diplomatie) et gérer la critique.
• Valoriser son image, sa voix et sa posture dans ses interactions professionnelles.

Public concerné

Demandeurs d’emploi, personnes en transition professionnelle, publics fragilisés (perte de sens, situation de handicap, retour après burn-out, séniors, chômage de longue durée).

Prérequis

Aucun prérequis de diplôme ou d’expérience. Positionnement initial et entretien préalable.

Moyens pédagogiques et techniques

Ressources pédagogiques : Supports de cours, grilles d’auto-évaluation, jeux de rôle, kit de préparation à l’entretien, matériel de tournage vidéo.

• Intervenants : Anne Latrouite (Formatrice & Coach certifiée) + intervenants spécialisés (photographe professionnelle, intervenante en sonothérapie/relaxation).
• En présentiel
• Suivi de l’exécution : Feuilles d’émargement co-signées par demi-journée par les stagiaires et la formatrice.

Modalités d’évaluation (conformité Qualiopi)

• Évaluation initiale: Questionnaire de positionnement et entretien préalable pour identifier les besoins et adapter le parcours.

•  Évaluation formative : Mises en situation pratiques, jeux de rôle, simulations d’entretiens et auto-évaluations réflexives au fil des modules.

•  Évaluation sommative: Réalisation des livrables (CV optimisé, lettre de motivation, enregistrement de la capsule vidéo, plan d’action individuel).